Világrekorder magyar tehetségek – egymás után kétszer nyerte meg az Oxford Schools vitaversenyt két budapesti gimnazista

Kiből lesz jó vitázó?

„Nem tudsz valakiből jó focistát faragni, ha nincs meg hozzá a tehetsége, így van ez a vitázással is” – kezdi Balázsy András, amikor arról kérdezem, mitől lesz jó vitázó valakiből. Emlékezőtehetség, gyors gondolkodás, deduktív és intuitív gondolkozáskészség, stratégiai érzék, szorgalom, elhivatottság, valamint egy jó felkészítő, aki megteremti az edzéslehetőségeket – ez mind a siker alapfeltétele. „Nem az a kérdés, mennyi idő alatt lesz valakiből jó vitázó, mert mindenképp sok tapasztalat kell, versenyre szükséges eljutni, hogy bárki elérje a világszínvonalat. A lányok ezt 10-12 verseny után produkálták is, utána lassul a fejlődési folyamat. Fontos lépés az is, hogy ráébredjenek, van min javítani: ez azt jelenti, hogy például ők maguk alkalmazzák azokat a technikákat, amelyeket más vitázó csapatoknál láttak. Mindig felírjuk, mit csináltunk rosszul, mit mondtak a bírók, a jó gyakorlatokat pedig elsajátítjuk” – magyarázza András, akit a lányok csak coachnak hívnak.

Két éve dolgoznak együtt ők hárman. András a megismerkedésükre így emlékszik: „Mindketten jelentkeztek a Milestone Intézet vitacsapatába.”

„Beszédet kellett mondaniuk egy bizonyos témában, s én beültem meghallgatni. Azonnal tudtam, hogy tehetségesek, és érdemes velük foglalkozni!”

Mint mondja, Lili és Julcsi határozottan világklasszis tehetségek, és még több is van bennük. „Beszédmódokat, struktúrákat tanítok nekik, kijavítom őket, amikor valamit rosszul csinálnak. A vitatémákat is átvesszük, amelyekből akár több száz is lehet” – magyarázza. Lili és Julcsi minden héten legalább egy úgynevezett coaching sessionön (értekezleten) vesz részt, ahol előzetes oktatást kapnak, és vitáznak is. Ezekre az alkalmakra cikkek, videók alapján készülnek fel. András az Egyesült Államokban, az egyetemen kezdett vitázni, később jogászként dolgozott a tengerentúlon. Amikor hazajött Magyarországra, jó ideig egyáltalán nem foglalkozott ezzel, végül három éve került a Milestone Intézethez úgynevezett debate coachnak, azaz vitatrénernek.

A vita és a vitatkozás nem ugyanaz

Mindkét lány tizenegyedikes budapesti gimnazista. Törőcsik Lili a Fazekas Mihály Gimnáziumba, míg Balázs Julianna a Karinthy Frigyes Kéttannyelvű Gimnáziumba jár. Mindketten gyakorolták a saját iskolájukban is a vitázást a Model United Nations keretein belül.

Az Egyesült Nemzetek Modelljében a diákok diplomaták és nagykövetek munkáját szimulálják egy ENSZ-konferencia mintájára.

Lili emellett az iskolai vitaklubot is vezeti. „Régebben nagyon szégyenlős, lámpalázas voltam, de közben nagyon szerettem fejben vitatkozni emberekkel, csak kimondani kevésbé mertem, amit gondoltam. Egyszer elmentem egy olyan táborba, ahol nyilvános beszédre tanítottak, ott kezdődött minden” – meséli Julcsi.

Másodszorra is győztek Oxfordban

A regionális elődöntők győzteseiből kialakuló száz csapat Oxfordban csap össze. A százból a legjobb nyolc jut tovább az Open (nyitott) kategóriában az elődöntőbe. Van egy English Second Language (ESL) döntő is négy nem anyanyelvi csapat részére. Ezeken felül pedig még egy Novice („kezdő”) döntő is, ide azok a diákok tartoznak, akiknek kevesebb mint egy év versenyvita-tapasztalatuk van, nyelvi kategóriától függetlenül. 2021-ben ezt a kezdő kategóriát nyerték meg a lányok, ami azért is nagy szó, mert a több száz regionális döntős csapatból a végén összesen három bajnok ünnepelhetett: az említett Open, ESL és Novice kategóriákban.

„Idén pedig minden szempontból a 8. helyet érdemeltük ki az Open kategóriában, holtversenyben egy másik csapattal, ezért feldobtak egy érmét a terem közepén. A sorsoláson nem mi nyertünk, ezért nem jutottunk be a 8 topcsapat közé, de mivel nem anyanyelvi, hanem ESL-csapat vagyunk, automatikusan bejutottunk az ESL-döntőbe, amit meg is nyertünk” – magyarázza Lili.

„Fantasztikus jelenet volt! Az Oxford Union Chamberben mindenki lélegzetvisszafojtva várta, ki jut tovább a száz csapatból, és akkor mondták, hogy van egy tökéletes döntetlen a nyolcadik Open-helyen. Mindkét csapat kiment a terem közepébe, megjelent a főbíró egy érmével, a többiek körbeállták őket, így vártuk, mi fog történni. Később tudtam meg, hogy a másik nyolcadik helyen álló csapatot az angol válogatott edzői készítették fel. Sajnos elvesztették a lányok az érmedobást, de nagyon profin kezet fogtak a másik csapattal, gratuláltak nekik. És így is bejutottak az ESL-döntőbe mint legerősebb ESL-csapat a legjobb nyolc Open-csapat után, és persze meg is nyerték” – folytatja András.

A százból csak a legjobb tizenkét csapat jutott be a döntőbe, ezek közül egyet Lili és Julcsi alkotott. Egymás után 2021-ben és 2022-ben is megnyerték a versenyt, csak két különböző kategóriában. Ez korábban soha egyetlen csapatnak sem sikerült.

Történelmi hagyományok

Az oxfordi verseny a brit parlamenti vita szabályain alapul. Minden egyes vitában négy kétszemélyes csapat vesz részt: kettő a kormányoldalt, kettő az ellenzéket képviseli. A csapatok 15 perc felkészülési időt kapnak, internetet nem használhatnak. „Meg akarják őrizni a verseny történelmi hagyományait, ami néha kisebb káoszba fullad, ugyanis minden egyes vitára az Oxford Union Chamberben hirdetik ki a tételmondatot, onnan viszont csak egy keskeny ajtó vezet ki. Kihirdetik a témát, utána megindul a visszaszámlálás, a felkészülési idő. De csak 6-7 perc alatt lehet kijutni, mert 250-300 ember indul meg egyszerre. Ezért a vitázók elkezdenek hangosan kiabálni egymáshoz, hogy már menetközben felkészüljenek. A lányoknak volt egy nagy előnyük: rajtuk kívül senki más nem beszélt magyarul, így valóban el tudták kezdeni hangosan a felkészülést” – avat be a részletekbe a coach.

Lili érvel, Julcsi összegez

A lányok, mint mondják, azért tudnak jól együttműködni, mert más az érdeklődési körük, mások az erősségeik. „Én elkezdek szenvedélyesen kiabálni” – mondja Lili nevetve – „Julcsi pedig nagyon strukturált módon, rendszerben gondolkodva teljesen szétszedi az ellenfelet” – folytatja komolyra fordítva a szót.

„Lili szokott először beszélni, én csak utána. Nagyon szépen fel tudja építeni az érveket, én egy kicsit összefoglalom őket, s összehasonlítom a másik csapat érveivel” – teszi hozzá a csapattársa.

S hogy kik hozzák meg a büntetőjoggal kapcsolatos szakpolitikai döntéseket: a politikusok vagy a téma szakértői? Erről kellett vitázniuk a lányoknak a döntőben – mindezt angolul, hiszen ez a nemzetközi verseny nyelve. Sokan magyarul is nehézségbe ütköznének, ha ilyesmiről kellene vitázniuk, ám nekik az angolul is tökéletesen megy, sőt talán még jobban.

„Ők elsősorban angolul tudnak vitázni, magyarul már nem biztos, hogy olyan könnyen menne nekik. Magyarul az ember néha belefeledkezik egy hosszú mondatba, s csak a legvégén tudja összerakni, az a mondat pontosan mit jelent. A második nyelvnél viszont az ember nem érzelmi szinten áll ahhoz, amit mond” – véli András. „Az angolnak egyszerűbb a szókincse is. Minden második nyelvben kisebb a szavak súlya, nekem például kevésbé stresszes több ember előtt kifejezni magam angolul, mint magyarul” – árulja el Lili. Julcsi szerint inkább csak nincs még gyakorlatuk a magyar nyelvű vitázásban. Az idei győzelem megerősítés nekik: a tavalyi nagyon váratlan volt, de másodjára már gondolták, hogy lehet esélyük. „Jó visszajelzés, hogy nem csak valami csoda folytán nyertünk tavaly” – hangsúlyozza.

Nem hasonlítható a politikai vitákhoz

Julcsit, aki kettejük közül az idősebb, leginkább a közgazdaságtan és a külpolitikai témák érdeklik. Közgázirányba szeretne majd továbbtanulni. Lili szereti, ha van egy konkrét társadalmi probléma, amelynek a megoldásáról kell vitázni. „Vannak olyan viták is, amikor nem általánosságban kell beszélni egy-egy témáról, hanem valakinek a szemszögéből: például az amerikai vagy az amerikai republikánus párt szemszögéből előadni a helyes lépést. Szerintem ettől sokkal érdekesebb lesz egy téma” – teszi hozzá. Ő még nem tudja pontosan, mivel szeretne foglalkozni a jövőben, de a közgazdaságtan, a politikatudomány és a filozófia is szóba jöhet.

Abban egyetértenek, hogy a versenyvita nagyon más, mint amit a politikában látunk.

 „A politikusok az érzelmekkel akarnak tömegeket megmozgatni. Lazán kihagynak logikai lépéseket, amit mi nem tehetünk meg. Nem magyaráznak meg dolgokat, mert az adott helyzetben nincs rá szükség, szóval nem összemérhető a kettő” – fogalmaz Lili. Példaképként a velük egykorú vitázó csapatokra tekintenek, akiknek a stratégiáját, stílusát próbálják ellesni. „A kínai meg a szingapúri csapatok, de a hollandok és az angolok is nagyon jók” – sorolják. A lányok most az augusztusi világbajnokságra készülnek, amelyet a világjárvány miatt az interneten, de a papírforma szerint Hollandiában rendeznek majd. Ez más formátum, mint a brit parlamenti vita, itt öt fős csapatok lesznek. A csapat három további tagja Vas Ádám, Veress Szabolcs és Jagos Péter. Lili és Julcsi tavaly is tagjai voltak ennek a nemzeti csapatnak, amelyet ebben az évben is Balázsy András készít fel. „Erre edzünk, és büszkék vagyunk rá, hogy Magyarországot képviselhetjük” – mondják. „Őszintén remélem, hogy sikeresek leszünk” – teszi hozzá András.

Az Oxford Schools története
A verseny több mint egy évszázados múlttal rendelkezik, a világ egyik legrégebbi vitatársasága, az 1823-ban alapított Oxford Union szervezi. Az Oxfordi Egyetem épületeiben a világ több híressége – filozófusok, professzorok, politikusok – vitáztak már. Mély tradíciója miatt hatalmas siker, nagy álom egy-egy versenyzőnek eljutni ide. A döntőt a legendás, bordó falairól és a brit alsóházat idéző berendezésről híres Oxford Union Debating Chamber nevű teremben rendezik. Járt már ott Winston Churchill, Bobby Kennedy, Ronald Reagan, Teréz anya és a dalai láma is...