neuropedagógia

  • Bodonovich Ágnes
    gyerekek laptop előtt

    Kitől várhatjuk, hogy a gyermekeknek jobb dolguk legyen az iskolában?

    A válaszadó pedagógusok 70 százaléka egyetért azzal, hogy újra kell értelmezni a pedagógia elméletét és gyakorlatát a modern neurotudományok tükrében, és pedagógiai kultúraváltásra van...
  • Bodonovich Ágnes

    Az első évek élményei örökre bennünk maradnak

    A kisgyermekkori elme olyan, mint egy világra nyíló ablak a soha vissza nem térő lehetőségek befogadására – vallja Dr. Varga László, a Soproni Egyetem...