A NAT határán – avagy milyen egy innovatív iskola?
A gyógypedagógus és mérnök házaspár mindhárom gyerekét kivette az állami iskolából, miután egyéves előkészület után létrehoztak egy innovatív magániskolát. Itt az órák nem csak...
alaptanterv
-
-
Az oktatás reformja – Mire vágyik egy középiskolás?
„Később érek haza, mint a szüleim, leginkább ez zavar – jelenti ki határozottan az egyik tízedikes diák, akit leginkább a nyolcadik és kilencedik órái... -
A nemzeti öntudat – elavult vagy elvadult?
A mai világban már nincsen szükség hagyományokra, hitre vagy a felmenők képviselte értékrendre? A nemzetben való gondolkodás elavult? Az Istenbe vetett hit fölösleges? Az...
